赵原结束了自己的演讲。
下面传来雷鸣般掌声。
与其说一些枯燥的理论知识，不如讲得诗情画意一点。
学生们爱听，不容易打瞌睡。
随后赵原在现场回答了几个学生的提问。
演讲的气氛融洽轻松。
赵原的回答幽默风趣。
在意犹未尽的感觉里，主持人宣布活动结束。
赵原准备离开，被一群学生拦住。
他们递上了笔记本，希望赵原能够签名。
赵原没有拒绝，问清楚学生的名字，写下勉励的话。
尽管与学生不认识，但他知道自己今天的一句话，一个签字，可能会影响对方的一生。
“赵教授一点架子都没有。”
“是啊，不亏是我的偶像。”
“不知道赵教授下半年会讲什么课程，到时候我一定旁听。”
“肯定是临床医学，他擅长这个！”
结束演讲。
赵原来到副院长办公室，拜访陈果。
提前电话预约，因此陈果早有准备，泡了一壶好茶。
待赵原坐定，陈果道，“今天的演讲很火爆，身边不少人都在讨论此事。”
赵原谦虚道，“换做任何一个教授，都比我说的好。我在教书育人上，没有一点经验，因此专门挑了学生爱听的话题。这种课，只能上一次，第二次就露馅了。”
陈果微微一笑，拿出一份文件，递给赵原，“这是你上次提出的想法，校管理层研究后给出的方案。”
赵原接过文件，仔细阅读。
赵原为了避免让人诟病自己吃空饷，所以跟中元大学提出一个临床医学特别班计划。
从临床医学的大一学生中挑选出十八名表现不错的学生，进入天华分院进行实习。
按照以前的惯例，很多学生要到大四大五才开始实习，现在直接提前，让这批学生更能适应医院的工作强度。
在陈果的努力下，和这个计划终于得到批复，预计在下半年九月开始，立即执行。
赵原拜访陈果主要是为了商讨此事。
“陈院长，这个方案比我之前提出的要更加完善。”
陈果道，“你的这个想法，对