第90章:晋-江文学城独家发表

司源对周靖不怎么管教,放任自流,周靖也并不是什么有自觉性的人,学习起来三天打鱼两天晒网的,各种逃课糊弄先生,一开始先生还管教他,但他仗着皇帝也疼他,惹得先生发怒之后就跑去求见皇帝寻求庇护,在他的胡乱编排下,皇帝以为是司源请来的先生太过严厉了,又对周靖一直心怀愧疚,皇帝就对周靖毫无原则的偏爱着。

皇帝那带着愧疚弥补性质的宠爱直接将周靖给宠坏了,他觉得自己有皇帝的宠爱,将来必定能继承英国公爵位,那么就算不用功念书习武也不要紧。

原剧情中周靖本来也是这样的,但原主英国公是个爱子如命的好父亲,当然不会坐实自己的嫡子被宠废,对周靖宠爱又不失严格,周靖想找皇帝求助,但英国公可不像普通先生那样见不到皇帝本人,只能任由周靖编排。

皇帝找来英国公一对峙,就知道真相如何,皇帝对周靖固然宠爱,但也不是那种溺爱到觉得孩子不学习也是好行为的,知道英国公管教周靖好好学习是对周靖好,所以并不插手英国公对周靖的教育。

原剧情中的周靖才能被英国公教育得文武双全。

但如今司源穿越成了英国公,他对周靖的学习情况是放任自流,周靖在皇帝面前夸张的编排司源请来的先生对他多么严苛,皇帝信以为真,叫来司源命他将先生辞退,换个不那么严苛的先生。

如果是对周靖身世不知情的原主,或许还会把事情真相说清楚,皇帝知道这是周靖想逃避学习的小手段之后也不会真的惯着周靖。

但司源可没那个替皇帝培养儿子的心情,他直接应承了下来。

回到英国公府之后,司源看着刚刚找皇帝告过状心中忐忑的周靖,也没惩罚他,就当做没这一回事,转头就把教周靖的先生调去教其他庶子,重新给周靖请了一个温和的先生。

这位新先生的教学理念就是‘师傅领进门,修行靠个人’,他作为老师好好教学就行,好好学习是学生自己的事情。

新先生的教学水平是很优秀的,只要学生认真去学,肯定能收获很多东西。

但可惜的是周靖并不是那种有好好学习自觉性的学生。

周靖见新先生性格温和好糊弄,今天上课睡觉,明

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