顾璋很无奈。
这年头说真话没人信了。
顾璋在一众宛如探照灯般的目光下,缩了缩脖子。
他环视一圈，发现竟然连明盛帝、燕先竹、万刚、盛正业、戎景山这些老熟人，都用同样的目光看他——像是真的觉得，他有这个能力,能把那些东西全部都做出来一样。
顾璋：“……”这不会就是今天皮一把,明天坑个人反弹来的福报吧？
沉默,是今早的朝堂。
顾璋秉持“敌不动我不动”的战略，假装什么都没看到，眼观鼻鼻观心地站在原地。
才没有看我，嗯、没错，不是在看我！
还是明盛帝先打破了沉默：“天工学校学子表现良好,所出适用于各地的灌溉车,对节省民力大有裨益。”
工部和户部立马站出来,他们要安排各地官员,将这批农具应用于民，向百姓推广。还有在京城没法试验的灌溉车，也要赶紧安排到当地去试验。
百官还是理智的,明盛帝开了头之后,也纷纷说起了天工学堂最新的发明创造。还有如何应用，除了那些学子的家乡,还有没有同样可是使用的地方等诸多问题，一一在朝堂上解决。
越是讨论,越是震惊。这么多学生,这么多想法，还能看出,确实不是出自顾璋之手,毕竟每个人做出的东西,都带着浓浓的地方色彩和个人特色。
但神奇的是，又能看出都脱胎于一种理论学派思想——这是一套成体系的东西。
这下，原本质疑考试成绩，甚至大放厥词说这肯定是错的，又大张旗鼓去现场试验找答案的官员，都有些没脸了。
人家已经做出成果来了！真正能利国利民，有益于百姓的，而他们呢？有的连入手的地方都还没找到。
顾璋也参与讨论，给了些建议，还为这些做出了实绩的学子们请功。
“臣以为，既然顾大学士有教人之天赋，天工学校的学子能迅速出成果，咱们应当重视起来，使其发挥更大的效用，女子和不识字的农人着实浪费了些。”吏部一员外郎出列，建议道：“不如选些待官的举子进学，想来能有更好的效果。日后他们外任当官，也能直接应用于地方，一举两得，实乃美事一件。”
顾璋：？
这是什么强盗逻