苏言一愣,放下了手机。

汤教授笑意吟吟地道:“一会儿,你跟我一起,给同学们打分。”

这话一出,周围同学看向苏言的眼神里多了几分愤慨。

但碍于教授在场,他们也不好说什么。

苏言不知道汤教授为什么要这么安排,但还是很快点头。

“收到。”

汤教授是他们新闻系的知名教授,还是华国新闻和社会发展研究中心的研究员,新闻传播研究所的副主任……

苏言当时之所以选新闻系,也有一部分原因,是他之前看过汤教授发布的学术期刊,被汤教授的才学吸引。

对于这名老师,他十分敬重。

很快,群里抽签结束。

学生们依次上台,进行九十秒的总电台主持人即兴测试。

第一个上台的是一名女生。

而给她的题目是近期的一条新闻,一名盲人带导盲犬进公园,被保安拦住,要求盲人自证她是盲人。

女生反应很快,声音清脆地讲述了起来。

“一名女子发视频表示:自己牵导盲犬进景区时被保安拦住,女子向保安出示了相关证件。保安却表示,你就不是盲人,你这牵的也不是导盲犬的绳子,拒绝女子进入……”

女生声音清脆,将事情描述得十分清楚,后续也加上了自己的见解,对不懂法的保安提出了批评。

最终汤教授给了女孩7分,他笑呵呵地看向苏言,“苏言,你认可这个分数吗?”

“认可。”苏言神色认真。

他这话一出,在场不少同学的脸都黑了下来。

教授给七分,那是教授严格,你苏言凭什么认可啊?

都是同学,你多为我们拉点分怎么了?

汤教授笑了笑,“你的给分依据是什么?”

苏言很快回答,“吐词清楚,逻辑清晰,引申也能让人听进去,新闻的六要素全部讲述了。

其中一分扣在于开场语句不够吸睛,简练。

现在网络发达,网友可以从很多社交媒体获取信息,所以我觉得开头可以先直接给出事件总结,再来讲述过程,会更容易留下听众。”

一众学生听到这里,神色各异,更多的是不服气。

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